五歲的瓜瓜上個月問我：「媽媽，到底有幾個世界呢？」
我問：「阿？」
他說：「就是像我們地球，一個星球是一個世界？還是一個星球就有很多世界？」
見我想了片刻沒馬上回答，瓜瓜說：「媽媽我知道了！可能一個星球就是一個世界，所以地球就是一個世界！很多星球就有很多世界。」
首先我得想想“世界”的定義，才能讓瓜瓜不受侷限的思想發展，畢竟這種事情沒有標準答案，也許瓜瓜將來有一天是科學家，我不想孩子的想法被框架。於是我告訴瓜瓜：「我再想想看。」
這一想就想了兩天，終於我告訴瓜瓜：「上次你問我地球上有幾個世界，其實一個星球就有很多世界喔！像現在醒著的世界是一個，做夢是一個，神仙公爺爺住的是一個，還有...。」哈利波特在這時映入腦海，我決定豐富孩子的內心世界：「還有魔法世界！像這樣的。有很多世界，總共不知道幾個，以後你也可以再找找看，然後告訴我到底有幾個？」
過了幾天，晚上我和瓜瓜一起散步回家，瓜瓜指著天上的星星問：「媽媽，天上到底有多少星星啊？」我說：「你數數看。」瓜瓜：「這麼多數不完耶？」靈機一動我對瓜瓜說：「哥哥你知道嗎？有人說，一顆星星就代表一個人，所以有多少人，就有多少星星喔！」心想：這樣好數一些了吧！
瓜瓜又問：「那總共有幾個人呢？」我回：「不然我們回家上網查，看看全世界到底有多少人好了，可是媽媽跟你說喔，網路上查到的人，都是有進行“戶籍登記”的人，如果有人生在山上或其他地方，沒有進行戶籍登記，就不會被記錄上去。」瓜瓜：「戶籍登記是什麼意思？」我：「就像你出生，爸爸媽媽就要幫你“報戶口”，報戶口就是爸爸媽媽要跟政府說~我們家有一位孩子出生囉！政府就會記錄下來，如果我們把你生下來沒有告訴政府，政府就不會知道原來還有其他孩子唷！如果有一天政府想要送禮物給小朋友，瓜瓜就沒有了。」
瓜瓜再次確認：「所以我們回家上網就能知道全世界有多少人了嗎？」我：「上網可能可以查到有報戶口的人，所以實際上的人數，會比上網查到的還要多。」瓜瓜：「嗯，我知道了，謝謝媽媽。」
這幾年來一有機會，我便不斷教育瓜瓜和地瓜主動求知的能力，若孩子習慣等待教材、老師、家長的給予才學習，不知道何年何月，孩子才能擁有獨立思考的能力了？
「求知能力的教導」另有專文，本文可給爸爸媽媽在回答孩子問題時參考與自我調整之用，一般父母常常「急著告訴孩子唯一的標準答案」，殊不知這樣只是在侷限孩子的「思考深度」與「求知習慣」呢！
教養可以這麼輕鬆作家 / 快樂瓜媽-王瀞儀 老師 【按此前往FB粉絲專頁】
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